TEMPORADA 2026: Meninas liderando soluções para um mundo melhor

Finalizamos a 18ª temporada do Technovation Girls Brasil com muitos motivos para celebrar. 2026 ficará marcado como um ano de crescimento, engajamento e participação ativa de pessoas que fortalecem e transformam a nossa comunidade todos os dias.

Nesta temporada, alcançamos 1.283 alunas inscritas, 491 pessoas mentoras, 154 pessoas voluntárias e 210 equipes formadas - números expressivos que demonstram não apenas a expansão do programa, mas também o fortalecimento de uma rede nacional comprometida em criar oportunidades para que mais meninas tenham acesso à tecnologia, desenvolvam confiança em seu potencial e se tornem protagonistas na construção de soluções para o mundo.

DADOS TEMPORADA 2026 - BRASIL

Números retirados da plataforma global, com filtro e análise realizada pela embaixadora nacional. 

CATEGORIAS: Iniciantes: 8-12 anos; Junior: 13-15 anos; Sênior: 16-18 anos.

INSCRIÇÕES

Alunas inscritas: 1283

Alunas inscritas por categoria: Iniciantes: 132; Júnior: 355; Sênior: 796.

Alunas inscritas por região: Sudeste: 698 (54,45%); Nordeste: 426 (33,23%); Sul: 112 (8,74%); Centro-Oeste: 31 (2,42%) e Norte: 15 (1,17%).

Pessoas mentoras inscritas 2026: 491

Pessoas mentoras inscritas por região: Sudeste: 238 (48,47%); Nordeste: 175 (35,64%); Sul: 54 (11%); Centro-Oeste: 21 (4,28%) e Norte: 3 (0,61%).

Voluntários cadastrados: 154 (Coaches: 9; Embaixadoras: 10; Jurados: 113; Palestrantes: 10; Tradutores: 12)

Equipes cadastradas: 220

Equipes por categoria: Iniciantes: 17(7,73%) ; Júnior: 51 (23,18% ); Sênior: 152 (69,09%).

Equipes por clube/capítulo:

Minas Coders (MG): 34 equipes - 162 alunas inscritas

Colabora(PE): 34 equipes - 166 alunas inscritas

Sergipe: 29 equipes - 180 alunas inscritas

ISMART -  26 equipes - 117 alunas

Technovation São Paulo - 24 equipes - 157 alunas inscritas

Grace USP(SP): 24 equipes - 101 alunas inscritas

Floripa (SC): 8 equipes - 57 alunas inscritas

EMNOVA SCS (SP) - 9 equipes - 42 alunas inscritas

Meninas Digitais UTFPR:  8 equipes - 33 alunas inscritas

IFPR Telêmaco Borba: 1 equipe - 1 aluna inscrita 

ENTREGAS

Projetos enviados 2026: 168 (76,36%)

Projetos não enviados: 52 (23,64%)

Entregas por categoria: Iniciantes: 15; Júnior: 40; Sênior: 113.

Entregas por região: Sudeste: 97 (57,74%); Nordeste: 51 (30,36%); Sul: 16 (9,52%); Centro-Oeste: 3 (1,79%) e Norte: 1 (0,60%)

Com base na análise dos 168 projetos submetidos, os temas podem ser agrupados nas seguintes categorias principais, associadas às respectivas ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável):

Tema	ODS Associada(s)	Qtd. de Projetos	% do Total
Saúde Mental / Bem-estar	ODS 3	42	22,3%
Educação / Estudos	ODS 4	38	20,2%
Segurança / Saúde da Mulher	ODS 5, 3	32	17,0%
Meio Ambiente / Clima	ODS 11, 12, 13, 14, 15	22	11,7%
Inclusão / Acessibilidade	ODS 10	14	7,4%
Saúde Pública / Idosos	ODS 3	12	6,4%
Trabalho / Carreira	ODS 8, 1	11	5,9%
Justiça / Cidadania / Animais	ODS 16, 15	9	4,8%
Fome Zero / Alimentos	ODS 2	8	4,3%

Observação: O total apresentado na planilha não representa a quantidade total de projetos entregues. Alguns projetos abordam mais de um tema e/ou estão associados a mais de uma ODS, podendo ser contabilizados em múltiplas categorias temáticas.

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Os projetos desenvolvidos em 2026 revelam um olhar atento das participantes para os desafios presentes em suas comunidades e no mundo. Entre os temas mais recorrentes, destacam-se:

• Saúde Mental e Bem-estar

• Educação e apoio aos estudos

• Segurança e saúde da mulher

• Meio ambiente e mudanças climáticas

• Inclusão e acessibilidade

Isso mostra uma geração profundamente conectada às questões sociais, emocionais e ambientais do presente. Além disso, a diversidade de Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) abordados pelas equipes reforça o alinhamento das soluções com desafios globais contemporâneos.

O poder da transformação nas mãos das meninas

Em 2026, o programa alcançou um crescimento de 26,4% nas inscrições de alunas, 4,45% nas inscrições de mentoras e mentores e um aumento de 28,2% no número de projetos entregues em relação à temporada de 2025.

Os dados mostram um movimento importante: mais meninas estão chegando ao programa e mais pessoas estão se mobilizando para apoiá-las ao longo da jornada.

Depois de uma queda no engajamento de mentorias observada na temporada anterior, este ano marcou uma retomada positiva na participação voluntária. Ainda que o crescimento tenha sido tímido, ele representa um sinal importante de fortalecimento da comunidade que sustenta o programa.

Outro destaque desta temporada foi o crescimento do número de clubes, capítulos e iniciativas locais atuando de forma contínua no ecossistema do Technovation Brasil. Isso demonstra o amadurecimento de lideranças regionais que vêm consolidando modelos sustentáveis de mobilização e formação, ampliando o alcance do programa e impactando cada vez mais meninas em seus territórios.

Permanência e conclusão da jornada

A taxa de entrega dos projetos permaneceu estável e acima de 75%, mantendo um dos indicadores mais relevantes da jornada educacional do programa: a permanência das equipes até a conclusão.

Esse dado reforça não apenas o interesse inicial das participantes, mas principalmente o comprometimento das meninas, mentoras e organizações parceiras ao longo de meses de desenvolvimento de projetos, aprendizagem técnica e construção de soluções com impacto social.

Muito além do código

A temporada 2026 mostrou, mais uma vez, que o Technovation vai além do ensino de tecnologia. Cada projeto desenvolvido representa meninas aprendendo a pesquisar problemas, trabalhar em equipe, liderar, apresentar ideias, desenvolver pensamento crítico e acreditar no próprio potencial para gerar mudanças.

O crescimento da temporada não se mede apenas em números. Ele aparece na consolidação de comunidades locais, no fortalecimento das redes de apoio, no engajamento voluntário e, principalmente, no protagonismo de meninas que estão descobrindo que podem criar soluções para transformar o mundo ao seu redor.

E essa transformação está apenas começando.

Agora, estamos na torcida, aguardando o resultado da primeira rodada de avaliações, que será anunciada no dia 5 de junho. Esperamos que as equipes brasileiras sigam avançando na competição e mostrando o poder da educação aliado ao esforço, à dedicação e à criatividade de nossas meninas.

Que venha a próxima etapa!